「天地心家教班」之2

的工作状态，很惊讶这跟大可汗广告公司的旧同事欺压新同事，以及业务组同仁混水m0鱼的工作样貌居然没甚麽两样。把她儿时对於〝杨老师〞的敬佩情怀都打碎了。

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    走在学校C场跑道散步，红云心里想着既然想当老师，去学校教书好像也不是想像中的完美，假如研究所没考上，那乾脆自己来开英文家教班。

    她高中联考、大学联考，都败在英文成绩不好。其实要上国中的暑假她有去补习班上英文，学习字母与音标，那时候她很喜欢英文草写，觉得这文字很美丽，还很得意自己写得一手好看的英文草写字；对於KK音标也学得很认真，认为英文是好玩的东西。只可惜一上国中之後遇上一位超严厉的英文nV老师，上课时她心里都发毛，英文对她来说不再有趣，反而是充满恐惧。从国一到国三，她的英文成绩每下愈况，高中联考时居然只考了七十几分。上了高中，变成遇到一位好好小姐，不b迫学生，只Ai帮学生看手相的英文老师，她的英文成绩就更烂了，大学联考的成绩居然只有二十几分。国中、高中英文课都是重要课程，但大学的中文系只有大一、大二有英文课。大一的英文老师很无趣，还好大二的英文老师是一位来自美国农场的华裔教授，为人风趣，授课活泼，让她对英文又产生兴趣。从这位大二的英文老师身上她T悟到，英文老师的教学如果很活泼生动，是可以引发学生对英文的兴趣，进而就会喜欢念、英文文章，甚至敢开口说英语。

    假如自己能为村庄的青少年开发一种寓教於乐的英语初阶课程，引发她们对英文的兴趣，进而喜欢上英文，也算是一种好老师。如此小