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    唐宇本身和记忆力都b常人好些，文科可以说是专业对口，面对几乎零基础的题目Ga0懂考点还能稍微理解些，唯一b较困难的就是英文，只能在耳机中将英语听力的每一句话都重复播放好几次写在纸上翻译成中文，或许学的方式有些不正规但唐宇隐约有感觉到，他好像真的有学到东西了

    开始学习後只感觉生活乏味而又充实了些，为了避免上课犯困打瞌睡他特别去买了个保温瓶装冰水，觉得快睡着时就灌个一大口强迫自己清醒

    大部分的老师都挺愿意在下课时间回答一两题问题的，这似乎成了所有有资历老师的通病，明明对自己说的是只要做到本分有教该教的就可以不用再管任何事了，潜意识里却还是希望能够真正教到那些基础差成绩不太好的学生，唐宇恰恰好就是这种学生

    化学老师不在这种范围内，教化学的是个面向就有些凶的年轻nV老师，叫何青，何青的眼尾狭长，颧骨突起又带着些消瘦，带着副眼镜没有什麽读书人的风度，倒是加重了学生们古板刻薄的印象

    化学是个蛮注重基础的科目，唐宇自己有先将初中的课本翻出来将化学式反应式等b较基础的东西大概看懂了些才来尝试写高中了，但几年没听课到现在尽管有天赋加成依旧没办法让他写基础题目写的顺畅写，唐宇能上高中基本全靠户籍优势，不然他可能根本没学上，也遇不上苏琪

    何青对於唐宇拿来问的题目保持着一种不屑一顾的态度，有GU睥睨众生高高在上的即视感，语速快的惊人，倒不是专门针对唐宇，她只是平等的歧视每一个成绩不好的学生而已

    唐宇纵然脾气再好也经不住这种明里暗里的嘲讽，问不