【积极备考?图书馆玩翅膀?腹黑的席雅】Cater 133

白衬衣里面，绕着翅膀根部打圈圈，“念关于翅膀根部的。”

    艾伦被迫挤在席雅和书桌之间，空间并不大，还要张开两对翅膀，所以只能前倾身体半趴在书桌上以免翅膀伤到席雅。席雅又故意岔开腿，艾伦只能别扭的将两条腿分别搁在席雅两侧膝盖附近，以至于他双腿开合的角度更大，屁股几乎悬空，艾伦满脸通红，身上烫得都快烧起来了，刚想求饶又想起身为管家的职责——随时随地满足主虫的一切要求。

    席雅殿下在那么认真的学习，这个世界上有几只雄虫会像殿下一样刻苦认真？他有义务也有必要用自己的身体帮助殿下加深对知识点的记忆！艾伦咬咬牙，主动半褪上衣露出光洁优美的背部，衬衫松松挎在手臂上。

    这一幕反倒令席雅微微一愣，随后轻轻在少年雌虫的后颈咬了一口，耳语道，“艾伦，你可真体贴，我能摸摸你的翅膀根吗？”

    “请、请随意，殿下想怎么样都是可以的！”

    “那继续念，我得学学该如何cao作。”

    艾伦羞窘得抬不起头，捏着书角用语言课上学到的技巧字正腔圆的小声念，“雄虫可以先对雌虫的翅膀进行赞美，释放信息素包裹雌虫，并用手指顺着纹路轻轻抚摸，但要小心避开锋利的边缘和尖锐的翼刺。其次用柔软的指腹在根部周围轻挠打圈，降低雌虫的紧张和恐惧感。当雌虫已经做好准备，雄虫可以用指腹由轻及重缓慢而小心的触碰翅膀根部，注意避免指甲刮擦，随时询问雌虫的感受，若雌虫觉得快感远远小于恐惧感，雄虫应当停手，以免产生反效果。”

    席雅向来是个好学生，一边摸一边对艾伦说，“我太喜欢你的翅膀了，像精灵一样，不，比精灵单调无色的翅膀还要美丽一万