第十四章：不正经课堂教学

听进去了，还是本来就没那个意思，拍拍沈荻的背，两人分开，“我是说，我太笨了，老是学不会。”

    不管是哪一种可能，沈荻随着他揭过这一篇，以他身先士卒的学术经验告诫钟萄，做前一定要做好扩张，不然到时候遭罪的是他自己。

    除了贺从微轻描淡写地安排的“学习任务”，沈荻说的这件事，更是困扰钟萄的一大难题。

    钟萄说他有个朋友，第一次的时候也做了扩张，进去的时候还是疼得受不了，问沈荻如果是这种情况该怎么办？

    “贺从微这么大？”沈荻一秒抓住重点，惊奇地问道。

    钟萄：“……”

    “……额，不是，”沈荻开始找补，他知道钟萄脸皮有多薄，能他问出这话来想必定是走投无路了，身为朋友不好再调笑他。

    沈荻脑细胞飞速转动，给自己打圆场道：“这种情况，你……咳，你那个朋友应该有两个地方出了问题：一是扩张不充足，扩张要是没做好的话，跟没扩张没区别，何况你……你那个朋友又是第一次，肯定是要疼的；这第二嘛，是因为紧张，越紧张屁股夹得越紧，屁股夹得越紧插进来就越疼，很简单的道理。”

    沈荻左手手指攒了个圈，右手食指在里边进进出出，边说边生动形象地比比划划。

    画面太过美好，简直不堪入目。

    钟萄没等沈荻说完，头早就抬不起来了，偏偏沈荻这次是真为他着了急，怕钟萄伤到，一个步骤一个步骤地给钟萄解析得明明白白的，还送给了钟萄一小箱子新拆的辅助道具，就差亲自出马演示一通了。

    出门的时候，钟萄脸红到能滴血，想以后真的没办法面对小荻了。